小学一年级作文：让想象插上翅膀——谈如何引导孩子的想象力

2013-03-13 19:12

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本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《让想象插上翅膀——谈如何引导孩子的想象力》，欢迎大家踊跃投稿。

让想象插上翅膀

——谈如何引导孩子的想象力

当我写下这个题目时，在一旁的儿子大言不惭地说：“我本来就有想象的天赋，根本不用你引导。”我对儿子说：“一个人生下来都是一张白纸，要想让这张白纸变成一幅精美的图画，首先要有一个用心的画师，还需要各种颜料，需要一定的时间。爱思考、爱学习是你的优点，但是我给你创造了宽松的想象环境、提供了想象的基础条件，你是不能否认的。”我给儿子举了几个简单的例子，儿子心服口服了。

平时我尽量满足儿子的好奇心，不管是玩游戏、看电视，还是买玩具、买零食，为的就是让儿子接触新事物、了解新知识，玩得开心、过的快乐。

武汉治癫痫专业医院也许生活中一些普通的做法就能让孩子产生丰富的想象。

1、允许孩子适当玩游戏

对于游戏，不能盲目禁止，有些时候，家长越禁止，孩子越想玩，家里不能玩，他就要上网吧，所以满足孩子的好奇心，采取适当的方法控制孩子玩游戏的时间就可以。

儿子今年喜欢上了玩游戏，摩尔庄园、奥比岛、盒子世界都玩过，我给儿子限定了上网时间，虽然有时也会超时，但儿子还是能克制自己。

儿子最喜欢让我和他一起玩游戏，喜欢和我讲游戏的内容。有一次，他玩过游戏之后，对我说：“妈妈，我想设计一个游戏。”我说：“你一个小学生能设计游戏？就不要异想天开了，好好学习吧。”

“我有大脑，会思考，怎么不能呢？”

“那你想设计什么游戏呢？”

“我想设计一个比摩尔庄园、奥比岛更好的游戏……，”然后他给我讲了这两个游戏的优点和不足之处，你们看，玩游戏还真玩出了想象力。

有些游戏是以过关的形式让孩子们一次次接受挑战，所以游戏同样可以锻炼大脑，提高孩子的反应力和灵敏度。

2、给孩子买一些开发智力的玩具

玩具是孩子们喜爱的伙伴，家长可以利用玩具来开发孩子的智力。孩子玩玩具的过程实际上也是一种动脑、动手的训练，能促使孩子发挥他们大胆的想象力和思维能力，同时锻炼手指的灵巧，使孩子在玩耍中变得心灵手巧。

儿子三、四岁的时候，在街上、在超市只要看到喜欢的玩具就走不动，为此打过他，也吵过他，但是大多数情况下，都会给他买下来。儿子的玩具很多很多，儿子最喜欢玩的是组装玩具，每天乐此不疲，常常拼出各种各样的车、枪、飞机，楼房等，并给我讲述它们的功能，儿子的想像力有时让我都自愧不如。

今天儿子还对我说：“玩具一定要买，我要有一个快乐的童年。”

3、多读科学幻想类书籍

儿童时代是一个人的想象力迅速形成和发展的时期，科学幻想类图书既可以让孩子们在想象的世界里任意驰骋，又符合现代社会崇尚科学的潮流，在阅读时，插图较多的书籍适合小学低年级的孩子来读，文字性读物能给孩子们更大的想象空间，适合高年级的孩子来读。除了经常多让孩子们读一些具有丰富想象力的童话以外，而且也要让孩子们学着编写一些童话故事。

我小的时候，没有玩具，没有书籍，除了刻苦读书外，别无所好。那时的家长，只知道让孩子吃饱穿暖，很少有家长意识到如何去培养孩子的想象力、创造力，更不用说去挖掘孩子的潜力，发挥特长爱好了。

儿子小的时候，我就有意地去读了一些如何教育孩子的书，没想到这些书让我豁然开朗，意识到了教育孩子的重要性，我就尝试着用各种方法来引导儿子，其中一个最大的体会就是给儿子买适合他读的书。

4、允许孩子适当看动画片

动画片一般都充满奇思妙想，对孩子想像力的开发非常自然，同时动画片滑稽、幽默，这也是吸引孩子的主要原因。

对于上小学的孩子，家长可以引导他们看一些科普性质的动画片，扩大孩子的知识面。有时在看动画片中，他们能学到很多问题的答案，而且描述得非常形象生动，易于接受，印象深刻。

记得前些时候儿子喜欢看的一部动画片是《智慧岛》，这是一部带有一定科幻色彩的动画片，四个孩子误闯智慧岛，岛主是个游戏高手，孤独的他想方设法要留住他们。孩子们却用自己的智慧克服重重困难，胜利回到了现实生活中来……，我曾和儿子一起看过，片中将机器人、电流、能量装置、潜艇、大海、钢笔、铅笔等许多东西根据合理想象联系在了一起，真的使孩子们了解了许多知识。

现在儿子最喜欢看的是《成龙历险记》、《喜洋洋与灰太狼》。

多抽出些时间陪孩子一起欣赏动画片，共同讨论其中的一些情节，这样，孩子不但能够从动画中受益，也增进了亲子之间的感情。

对孩子们该放手时就放手，该严厉时一定不能手软。适时加以引导和控制，让孩子的想象插上翅膀，让智慧擦出火花。

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